Во что играют наши дети
Вниманию участников были представлены различные виды игр и игрушек для детей раннего возраста, обозначено влияние игры на психическое и физическое развитие ребенка, ведь игра – это ведущая деятельность детей, в которой они исполняют роли взрослых. Родители познакомились с информационными знаками, которые встречаются на упаковках различных игрушек, вместе с педагогом-психологом обсудили ошибки, которые часто допускаются при организации детских игр и покупке игрушек, выяснили, каковы различия в игрушках для мальчиков и девочек в младенческом и раннем возрасте.
В заключение встречи родителям было предложено самим попробовать некоторые виды творческих игр. Так, участники изготавливали веселые картинки с помощью салфеток и красок, рисовали каракули и фантазировали, играли в мяч. А для того, чтобы полученные знания не забывались, все присутствующие получили буклеты с полезной информацией по данной теме.




Праздник прошел на одном дыхании, малыши не успевали заскучать и совсем не устали, хотя ни минуты не сидели и не стояли без дела. Специалисты отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями выполнили все поставленные цели и задачи: закрепили у детишек знания об осенних признаках, расширили представления о том, как готовятся животные к зиме, игровые и танцевальные моменты способствовали развитию двигательной активности, снятию эмоционального и мышечного напряжения, малыши учились общаться друг с другом в праздничной атмосфере.






