НОВОСТИ

Вместе с инструктором по труду, Казаковой Любовью Владимировной, дети подготовили 4 работы в номинации «Изобразительное искусство» в графической и акварельной технике и 13 работ в номинации «Декоративно-прикладное творчество». Все работы имеют духовно-нравственную тематику. Во время работы воспитанникам рассказывалось о традициях русской православной культуры. Дети с удовольствием включались в творческий процесс, проявляли любознательность и фантазию, узнали много нового и интересного.
В результате подведения итогов конкурса 14 апреля 2015 года в молодежном центре «Защитник» воспитанники социального приюта заняли призовые места: в номинации «Декоративно-прикладное творчество» в возрастной категории 9-12 лет первое место заняла Изосимова Кристина с работой «Корзинка с пасхальными яйцами». В возрастной категории 13-17 лет первое место заняла Морозова Екатерина с композицией «Пасхальный петушок с цыпленком».

В  специальной номинации награжден Редких Тимофей за композицию из манки «Пасхальное яйцо».
Члены жюри отметили высокий художественный уровень представленных на конкурс работ. В торжественной обстановке все участники конкурса награждены дипломами и памятными подарками.

Н.В.Хореняк, заместитель директора
КГБУ СО Центр семьи «Минусинский»

Семинар организуется с целью обмена опытом работы в области художественно-прикладного творчества и применение его в социально-реабилитационной работе с детьми и семьями. В мероприятии принимают участие специалисты учреждений социального обслуживания 7 южных районов Красноярского края,  Дом детского творчества и общеобразовательная школа-интернат № 8 города Минусинска.

Тема нынешнего семинара: «Изготовление творческих работ из бумаги». Его участники привезли с собой творческие работы детей и специалистов, из которых была составлена яркая выставка. Работы выполнены в самых разнообразных техниках с различными видами бумаги: бумагопластика, квиллинг, объемная аппликация, пейп-арт, киригами, топиарий, айрис-фолдинг, скрапбукинг, торцевание, работа с мокрой бумагой, свит-дизайн, плетение из газетных трубочек и другие.

Специалистами каждого учреждения проведены мастер-классы (всего их 15), цель которых – обучение различным приемам работы с бумагой в названных техниках. Получив на семинаре новые знания и умения, каждый из них сможет у себя в учреждении внести в свою работу с детьми (порой очень непростыми, ведь это и дети с ограниченными возможностями, с трудной судьбой, имеющие отклонения в развитии) новые и интересные виды деятельности.

Семинар «Рукотворная радуга», проходящий каждую весну, является для его участников источником не только новых знаний о приемах и методах работы, но и творческого вдохновения и сил. «Из года в год весною собираясь вместе, делясь прекрасным с миром вокруг нас, мы вас благодарим сердечно за дом, мечту и лучшее, что есть в нас» (из «Книги отзывов и предложений» КГБУ СО Центр семьи «Минусинский»).

Шестакова С.А.,
методист КГБУ СО Центр семьи «Минусинский»

Под руководством воспитателя ребята посетили Минусинскую городскую картинную галерею – выставку художников-любителей южных территорий Красноярского края. Были представлены живопись, графика, скульптуры наших земляков, творческих людей, проживающих рядом с нами. Ребята смогли убедиться, насколько красива и разнообразна родная сибирская природа, насколько интересным может быть творчество.

Специалистами приюта для детей организовано социально-профилактическое мероприятие «Мои права и обязанности», цель которого –  формирование у подростков правовой культуры, воспитание уважения к правам и свободам личности. Организаторы мероприятия постарались в игровой форме заинтересовать детей так, чтобы они в полной мере усвоили, какие права имеют дети в обществе и какие обязанности должны соблюдать. Ребята с удовольствием разгадывали кроссворды, активно участвовали в конкурсах и викторине на тему «Права и обязанности ребенка».

Шестакова С.А.

Современные медики говорят, что улыбка повышает гемоглобин в крови, снижает давление и даже продлевает жизнь на пять минут. Улыбнулись? Замечательно! Ведь даже царевна Несмеяна, как вы помните, в конце концов, улыбнулась.

В группах повсюду смайлики с улыбками поднимают настроение и взрослым и детям, красочный плакат сообщает, что сегодня праздник – День смеха.

Сотрудники приюта организовали для воспитанников веселые конкурсы и игры, в которых ребята проявили свои способности. Дети с удовольствием перевоплощались в сказочных героев, вызывая бурю аплодисментов благодарных зрителей.

Незабываемым праздник помогли сделать студенты  Красноярского краевого колледжа культуры и искусства, которые являются волонтерами клуба «Импульс» (руководитель Кайнова В.В.).  Они показали веселые, оригинальные, заводные номера, которые не оставили равнодушными никого.

Сотрудничество социального приюта для детей и подростков, клуба «Импульс» и студентов ККККиИ стало систематическим и традиционным, оно приносит хорошие плоды: ребятишки приюта вдохновляются примером студентов и тоже стремятся стать творческими и активными.

Хореняк Н.В.

В начале мероприятия инструктор по труду рассказала родителям детей, посещающим коррекционные занятия  в отделении реабилитации несовершеннолетних с ограниченными возможностями, о том, насколько важно поддерживать творческое начало ребенка, занимаясь с ним дома, так как в процессе творчества происходит развитие личности, интеллекта, памяти, воображения, мышления и речи ребенка.

Рисуют практически все дети, начиная уже с 2-х лет.  Если ребенок, который находится в тревожном, возбужденном состоянии, начинает рисовать, вдохновляемый взрослым, он почти сразу успокаивается, приходит в эмоциональную норму, начинает улыбаться.  А новые, необычные, способы рисования заинтересуют любого ребенка, такие занятия принесут еще большую пользу.

В ходе встречи родители познакомились с такими нетрадиционными техниками рисования как: рисование ладошками и пальчиками, сыпучими материалами, пластилинография (рисование пластилином), рисование на вате, рисование «по сырому», рисование мятой бумагой, кляксография, набрызг и другие.

(далее…)

Мероприятия прошли в актовом зале Управления образования Минусинского района. В них приняли участие социальные педагоги школ Минусинского района, специалисты Комплексного центра социального обслуживания населения и Участковой социальной службы Минусинского района, работающие с несовершеннолетними и семьями (более 70 человек).

(далее…)

Белозорова Н.Л.,педагог-психолог
КГБУ СО Центр семьи «Минусинский»

Одна из тех проблем, которые относятся к разряду вечных, повторяющихся из поколения в поколение, при любом общественном строе, в любой культуре – это проблема социального аутсайдерства. Одна из крайних форм аутсайдерства – бродяжничество [1].

Бродяжничество выражается в повторяющихся уходах из дома или учреждения. Может быть как осознанным действием, так и формой патологических реакций (неконтролируемым действием). Формирование склонности к бродяжничеству напрямую зависит как от индивидуальных особенностей личности, так и от факторов микросоциальной среды, ее окружающей. Провоцировать несовершеннолетних на бродяжничество могут многочисленные факторы. Прежде всего, семейная среда: разногласия между родителями, алкоголизм родителей, насилие над ребенком, гиперопека над детьми.

(далее…)

Вожакова Алёна Михайловна,
заместитель директора по воспитательной работе
МБОУ ШирыштыкскаясредняяСОШ
Каратузского района

Проблема безнадзорности и беспризорности подростков не утратила своей актуальности, поскольку переживаемый Россией период социально-экономической и политической нестабильности значительно расширяет спектр социальных, экономических, психосоциальных, педагогических факторов, активно стимулирующих детскую безнадзорность, бездомность, социальное сиротство. Сознавая всю сложность ситуации, государство и общество предпринимают меры по улучшению социального положения и психического здоровья детей, защите их прав и интересов.

(далее…)