10.04.2019г в КГБУ СО Центр семьи «Минусинский» состоялась встреча клуба «Семейный очаг» для семей, посещающих занятия в группах «Растем вместе». Встречу по теме «Мультфильмы и их влияние на детскую психику» проводил педагог-психолог Центра Чепикова Марья Борисовна.

На встрече обсуждались вопросы о вреде и пользе мультипликационной продукции: родители вместе с педагогом-психологом проанализировали, как может влиять мультфильм на ребенка, и для чего взрослые вообще включают мультфильмы детям. Родителям приведены примеры «правильного» и «вредного» мультика, а также пояснен Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью развитию», принятый 1 сентября 2012 года.

Родители на протяжении всей встречи активно участвовали в обсуждении, приводили примеры из собственного опыта. Наряду с  обсуждением основных вопросов, участникам было предложено просмотреть и проанализировать 2 мультфильма. После просмотра участники встречи активно обсуждали, какие идеи были воплощены мультипликатором в том или ином видео, а также делились своим мнением по поводу того, стоит ли смотреть эти мультфильмы детям.

В конце встречи участники пришли к единому мнению, что нет четких понятий «плохой» или «хороший» мультфильм, в каждом конкретном случае необходим индивидуальный подход, а также согласились с тем, что очень важно знать, какие мультфильмы или телепередачи смотрит ребенок и вместе обсуждать его впечатления от увиденного.

Чепикова М.Б., педагог-психолог

КГБУ СО Центр семьи «Минусинский»

КГБУ СО Центр семьи «Минусинский» в период с 03-04 апреля 2019 года принял активное участие в конференции “Развитие системы ранней помощи в Красноярском крае: актуальность межведомственного подхода. Проблемы становления и перспективы развития”, проходившей в Красноярском государственном педагогическом университете им. В.П.Астафьева.

Педагог-психолог Галина Викторовна Ерахтина в секции “Опыт оказания помощи ребёнку и семье в рамках технологии ранней помощи” выступила с докладом “Практика межведомственного взаимодействия с дошкольными образовательными учреждениями города Минусинска».

В работе секции “Организационные компоненты, обеспечивающие успех развития системы ранней помощи в регионе” участвовала Марина Кузьминична Михайлова, директор Центра. Также представители учреждения приняли участие в мастер-классе: “Содействие развитию общения и речи ребёнка во время музыкальных занятий в Службе ранней помощи”, который проводили специалисты РОО КЦЛП г. Красноярск Прошкина С.В., Свентитская Н.И.

За участие с докладом в межрегиональной научно-практической конференции Ерахтина Г.В. награждена благодарственным письмом.

Итоги конференции, в виде резолюции, будут размещены на сайтах министерства, ГУО администрации г. Красноярск, ГУ социальной защиты администрации г. Красноярска, Ресурсно-методического центра министерства социальной политики Красноярского края, портале РИАС, министерстве образования, министерстве здравоохранения, МБУ ЦППМиСП № 6, Ассоциации профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи, РОО «Красноярский центр лечебной педагогики».

В рамках акции «Добровольцы – детям» в КГБУ СО Центр семьи «Минусинский» в течение недели проведены два мастер-класса на тему «Яркие краски весны» для детей, посещающих площадку внешкольной досуговой занятости «Калейдоскоп». Ведущий – организатор МБУ ГДК Севрюкова Ольга Валерьевна.

На первом занятии ребята выполнили работы в модной и необычной технике  «Айрис фолдинг». Это мастерство доступно каждому и не требует талантов. Легкость в освоении и простой набор материалов притягивают и детей, и взрослых.  На второй встрече дети  искусно складывали  фигурки  из бумаги «Яркой  бабочки» в технике оригами.

Ребята с огромным удовольствием приняли участие в  данных мероприятиях. С интересом выполняли свои работы, проявили усердие и трудолюбие. Все участники получили заряд положительных эмоций, хорошего настроения и остались довольны своими поделками.

М.Н. Ушалова, социальный педагог

                                               О.Л. Заурвайн, педагог-психолог